我和父母“换”角色 主题班会 教案 教学理念 初中阶段,学生进入青春期,自我意识加速发展,独立性渐渐加强,内心逐渐产生一种要自己支配生活和学习的欲望,逆反心理渐长,因此易与父母发生误解、矛盾,甚至冲突,导致双方关系疏远或紧张。因此,如何指导学生掌握亲子沟通的技巧,学会有效地处理亲子矛盾,具有一定的现实意义。 同理心是一个心理学概念,最早由人本主义大师卡尔·罗杰斯提出。所谓同理心就是在人际交往过程中,能够体会他人的情绪和想法、理解他人的立场和感受并站在他人的角度思考和处理问题的能力。可见,同理心对于个体维系良好的人际关系起着至关重要的作用。而亲子关系是中学生人际关系中最重要的方面之一,培...
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