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第1单元 第1课 教室数据我录入 教学设计＋学习单 川教版四下信息科技
更新时间：2026-03-16
资源科目：信息技术（信息科技）
适应版本：川教版
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：2.2MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共2张PPT) 学习单 1 活动1：记录数据的方式 班级：4年__班 组别：______ 说一说 生活中记录数据的方式还有哪些呢 请将手写评分表数据录人电子表格中，比一比谁的速度最快。 比一比 2 活动2：文字识别 可是全校有50个班级，每个班级有很多条数据，逐条录入还是很麻烦。这个时候应该怎么办？ 实践与探究 学习单 班级：4年__班 组别：______ 请尝试用不同的方法和工具，在电脑上录人四年级创建“最美教室”的活动数据，并分别说一说几种方法的优点和缺点。 实践与探究 3 活动3：智能图像识别 “最美教室”评分表 京级 符合主题 清洁卫生 标准数宣 创主创 环克对通 (0分) 3分...
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