小学低年级寻找身边的榜样主题班会 教学设计

小学低年级寻找身边的榜样主题班会设计 一、教学目标： 知识目标：让学生理解榜样的概念，认识到榜样的重要性。 能力目标：培养学生的观察力和思考力，提高他们的社交能力。 情感目标：激发学生对榜样的尊重和学习愿望，增强班级的凝聚力。 二、教学内容： 本次班会旨在引导学生确立正确的世界观、人生观和价值观。通过深入思考和讨论，学生们将能够认识时代楷模，并了解周围人的榜样事迹。最终，这些认识和理解将转化为具体行动，实现向榜样学习的目标。 三、教学过程: 1.榜样猜猜猜、游戏激趣,导入新课。 师：亲爱的同学们，大家好！今天我们要进行一个特别的班会，老师这里有些人的照片，请你根据提示信息猜一猜他们是谁？（袁隆...