《钢铁是怎样炼成的》《探寻保尔冲突 淬炼英雄本色》整本阅读教学设计

教学设计 探寻保尔冲突 淬炼英雄本色 【教学目标】 1.通过分析保尔与人、与自然、与自我的冲突把握保尔的反抗精神、坚定信念、顽强意志、坚韧毅力。 2.学习保尔的顽强意志与命运抗争的精神，做自己的英雄。 教学重点： 通过分析保尔与人、与自然、与自我的冲突把握保尔的反抗精神、坚定信念、顽强意志、坚韧毅力。 教学难点： 学习保尔的顽强意志与命运抗争的精神，做自己的英雄。 【教学过程】 情景导入 綦江区实验中学影视社团正筹划为《钢铁是怎样炼成的》拍摄短片。影视社团导演希望能拍摄一段以“矛盾中见精神”为主题的内心独白，现需要你结合文本内容，拟写一段内心独白。 任务一：与他人冲突中见精神 1.小说写了保...