第2课 诸侯纷争与变法运动 教案（表格式）

课题 以文物为眸，察历史之迹——第2课 《诸侯纷争与变法运动》 教学指导思想 本课以“立德树人”为目标，以“唯物史观”为指导，以文物研究为切入口，探历史发展的规律。通过学生课前查询、探究春秋战国的文物信息、课上成果分享，从不同角度认识春秋战国的社会变革与转型，理解从列国纷争走向中华一统是历史的必然。 教学背景分析 （一）课题及教学内容分析 本课出自统编版高中历史必修教材《中外历史纲要（上）》第一单元第2课《诸侯纷争与变法运动》，主要讲述春秋战国时期的社会变革与转型。本课上承中华文明的起源与早期国家的形成，下启秦汉大一统封建国家的建立，在本单元的学习中具有承上启下的作用。 （二）学生情况分析 本...