8.1《梦游天姥吟留别》教学设计统编版高中语文必修上册
更新时间：2025-07-26
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：18.1KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《梦游天姥吟留别》教学设计 教学目标 语言建构与运用：知人论世，疏通文意，体会诗人情感，背诵全文。 思维发展与提升：缘景明情，在诵读的过程中想象诗歌的意境，揣摩诗人蕴含其中的深沉情感。 审美鉴赏与创造：把握作品的浪漫主义风格，品味诗歌奇特的想象、大胆的夸张、瑰丽的语言，提高古诗鉴赏能力。 文化传承与理解：理解封建社会中知识分子的遭遇和苦闷，体会李白借诗歌表达蔑视权贵的精神和豪迈的气概。 教学重难点 1.通过反复朗读，追求声音与气息的和谐，逐渐深化对李白"诗仙"内涵的理解。 2.结合文本，领会“诗仙”艺术的浪漫特质和对生活理想的追求。 教学过程 一、课堂导入 同学们，当我们提起盛唐的诗人李白，你...
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