新人教版七年级地理 第十章 探寻热带雨林的固碳功能跨学科主题学习（教学设计）

新人教版七年级地理第十章探寻热带雨林的固碳功能跨学科主题学习教学设计 课程标准: 1.地理课程跨学科主题学习是基于学生的基础、体验和兴趣，围绕某一研究主题，以地理课程内容为主干，运用并整合其他课程的相关知识和方法，开展综合学习的一种方式。 2.地理课程跨学科主题学习立足于核心素养的培育，关注学生探究能力、创新意识、实践能力、社会责任感的培养，促进学生全面发展和师生共同发展，以物化的学习产品(如各种文本、模型、设计图等)为基本学习成果。 3.地理课程跨学科主题学习要求贴近学生生活实际，符合学生年龄特点，聚焦真实问题的发现和解决，体现鲜活的实践特征。 学习目标: 1.观看森林光合作用原理视频，明确...