相关链接 观察物体 教案（表格式）青岛版（五四制）五年级上册数学

相关链接 观察物体 课题 观察物体 课型 新授课 教学内容 教科书第13-14页的内容 教学目标 1.能辨认从前面、上面、侧面（左面或右面）观察到的简单立体图形的形状。能根据从一个方向看到的图形，初步推测立体图形的摆放方式。2.经历“摆一摆、看一看、画一画、比一比”的探究过程，积累观察物体的活动经验。3.激发学生参与观察活动的兴趣，体会数学与现实生活的联系。 教学重点 能正确辨认从前面、上面、侧面观察到的简单立体图形的形状。 教学难点 能根据观察到的平面图形想象立体图形的空间形态，理解不同方向观察结果的区别与联系。 教学准备 小正方体学具若干、多媒体课件（含教材中的情境图及动态演示）、实...