天津市第四十三中学(高中)-治班方略带班理念班主任管理经验交流 课件 (共25张PPT)
更新时间:2025-04-08
资源科目:班会
适应版本:通用版
适应地区:天津市
文档类型:pptx
文档大小:53.3MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
(共25张PPT) 看见+赋能=释放 、 带班 方略 看见+赋能=释放 带班理念 一、带班理念 二、带班思路 带班思路 教育领域最重要的赋能,通过对人的看见,人的理解,让每个人的潜能在新的社会观念、新的环境机制、新的文化氛围、新的学习方式中得到激发和释放。 方法策略 (一)看见:一场撕标签革命 (二)赋能:私人订制 (三)激发和释放:量化评比 三、方法策略 四、实施步骤 实施步骤 第一步 看见 心理学中有个词叫做“标签效应”(Labeling theory),是指当一个人被外界用某个/某些词汇描述和分类(也就是贴上标签)时,他的自我认同和行为会受到影响。 看见从撕标签开始 Education...
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