【同步分层作业】人教数学六下-4.2 比例的意义和基本性质（2）（含答案解析）
更新时间：2026-03-31
资源科目：数学
适应版本：人教版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：338.7KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
第2课时 比例的意义和基本性质（2）（分层作业） 基础巩固 1．( )叫做解比例。 2．如图，解比例的过程中第一步的依据是( )的基本性质，第二步的依据是( )的基本性质。 3∶x＝2∶6 解：2x＝18 2x÷2＝18÷2 x＝9 3．与∶组成比例的是（ ）。 A．∶ B．5∶6 C．6∶5 4．（判断题）解比例时，未知内项x等于两个外项的积乘已知内项的倒数。( ) 5．如果a与b的积是最小的质数，且，那么x＝( )。 6．方程∶＝x∶的解是 。 7．解方程或...
预览地址
以下为备课文档“【同步分层作业】人教数学六下-4.2 比例的意义和基本性质（2）（含答案解析）”的预览下载地址
更多相关课件：