1.1追求智慧的学问 课件(共20张PPT)-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

(共20张PPT) 高中思想政治 必修四《哲学与文化》 学 质 从 “ 揠 苗 助 长 ” 看 哲 本 慧 智 的 1.1 追求智慧的学问 情境导入 揠苗助长 宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则稿矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。 农夫为什么会做出“揠苗”的行为？他的想法和做法之间存在什么联系？这个故事又能让我们对“哲学”有怎样的认识？ 目 录 农夫“揠苗”的行为背后，哲学智慧如何产生？ 子议题一 总议题：从“揠苗助长”看哲学的智慧本质 农夫的“世...