实验05 DNA的粗提取与鉴定（讲义）生物学人教版（2019）选择性必修3（教师版+学生版）
更新时间：2026-04-14
资源科目：生物学
适应版本：人教版（2019）
适应地区：全国
文档类型：zip
文档大小：1.5MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
实验05 DNA的粗提取与鉴定 2022年新课标 课标解读 一、生命观念 通过实验探究DNA的粗提取与鉴定方法，理解核酸作为遗传物质的化学本质，建立“核酸是细胞内携带遗传信息的物质，其结构与功能相适应”的生命观念，认同DNA的存在形式与细胞结构的关联。 二、科学思维 运用观察、对比、推理、归纳等科学方法，分析DNA粗提取的原理（溶解度差异等），解读实验现象与DNA提取效果的关系，推理实验操作对实验结果的影响，形成基于实验证据的逻辑推理能力和误差分析意识。 三、科学探究 通过设计和实施DNA粗提取与鉴定实验，掌握DNA粗提取的基本操作（破碎细胞、过滤、析出、洗涤、鉴定），提升实验设计、操作实施...
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