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第4课《灯笼》课件

更新时间:2026-05-08

资源科目:语文

适应版本:统编版

适应地区:全国

文档类型:pptx

文档大小:29.0MB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

(共22张PPT) 灯笼不仅承载着照明的基本功能,更是中华文化中团圆、喜庆与希望的象征,连接着传统与现代的情感记忆。 zài 灯笼 吴伯萧 学习目标 1.把握主要内容,认识灯笼的民俗意义、文化价值。 2.分析综合运用多种表达方式的效果,品味富有表现力的语言。 3.体会作者对往昔生活和家国天下所寄寓的复杂感情。 学习本单元,要通过阅读体裁多样的文学作品,体味作者寄寓的情思,感受民间文化的丰富内涵。阅读时,注意体会作者是如何根据需要综合运用多种表达方式的;品味课文中富有表现力的语言,赏析作品的修辞艺术。 有人说吴伯萧的《灯笼》这篇文章语句错误百出、毫无逻辑。请同学们化身调查记者,调查研究论证这种观...
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