七上第16课 三国鼎立 课件（17张PPT）
更新时间：2026-02-06
资源科目：历史
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：19.0MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共17张PPT) 第四单元 三国两晋南北朝时期：孕育统一和民族交融 第16课 三国鼎立 结合以上材料和教材中的形势图，说明东汉末年的社会状况。 “话说天下大势，分久必合，合久必分。周末七国分争，并入于秦。及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉。汉朝自高祖斩白蛇而起义，一统天下，后来光武中兴，传至献帝，遂分为三国。” ——《三国演义》 结合以上材料和教材中的形势图，说明东汉末年的社会状况。 一、天下大势，始于吾志 白骨露于野，千里无鸡鸣。 生民百遗一，念之断人肠。 ——《蒿里行》 思考:诗中描绘了怎样的景象 原因是什么 景象：东汉末年经济凋敝,人口减少,百姓生活困苦。 原因：东汉末年，天下分崩...
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