《石灰吟》教学设计 教学目标： 1.有感情地朗读古诗，背诵古诗。会写“锤、凿”2个生字。 2.理解古诗，体会石灰历经艰辛却不改其本色的形象。 3.联系诗人的生平资料，体会诗人远大的志向和高尚的节操。 教学重点： 1.有感情地朗读古诗，背诵古诗。会写“锤、凿”2个生字。 2.理解古诗，体会石灰历经艰辛却不改其本色的形象。 教学难点： 联系诗人生平资料，体会诗人的品质及高尚的情操。 教学过程： 一、联系生活解诗题。 1.咱们这节课要学的诗是明代诗人于谦写的《石灰吟》（板书课题，齐读）理解诗题。 2.诗人于谦，你对他有哪些了解？（出示简介，指名读） 3.于谦为什么要赞颂普普通通的石灰呢？现在就让我们...
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