人教版数学一年级下册2.4 十几减5、4、3、2 教案（表格式）

2.4 十几减5、4、3、2 教学目标 1.能准确地口算“十几减5、4、3、2”的退位减法，进一步体会加减法之间的联系，比较熟练地运用“想加算减”的方法计算。 2.通过不同层次的计算练习，给学生提供自主探究的空间，初步培养学生交流、合作、迁移、类推的能力。 3.注重学生的情感体验、自我感悟、自我评价和个性发展。 教学重点 能正确、熟练地计算“十几减5、4、3、2”。 教学难点 灵活运用“十几减几”的口算方法。 课前准备 课件、口算卡片 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 二次备课 一、复习引入，孕伏基础 1. 出示第1道习题： 宣布开始答题，鼓励学生快速完成。 在规定时间到后，出示正...