11.浪花 第2课时 教学备课 教学设计

i 中小学教育资源及组卷应用平台 小学语文课时教学备课 单元 6 课题 11.浪花 课时 第2课时 学习目标与重难点 学习目标与重难点 目标达成( √ ) 学习目标 1.巩固上节课所学生字，会认“次、给、壳、虾、装、像、淘、娃”8个生字，能用形声字规律、生活联系法识记生字；规范书写“贝、气”2个生字，做到笔顺正确、结构匀称；能正确、流利、有感情地朗读课文，尝试背诵课文；积累“雪白的贝壳、青青的小虾”这类偏正短语，能仿照“什么就像什么”“谁怎样地干什么”的句式说完整的话。 2.通过对比朗读、圈画关键词、情境想象，感受拟人、比喻手法的表达效果，培养观察力和想象力，提升初步的文本赏析能力。 3.在朗...