11 老王 教案2024--2025学年 七年级语文·下册统编版

11　老王 核心素养教学目标 文化自信：学习老王身上优秀的精神品质，弘扬中华优秀传统文化。 语言运用：通过文本细读，体会作者一家与老王之间的珍贵情谊，理解老王身上闪耀的人性之美；品味语言，结合背景，解读老王临终送香油和鸡蛋的丰富内涵。 思维能力：把握课文内容，体会老王的“苦”和“善”；探究作者对老王心怀“愧怍”的深刻原因，体会作者在平和语调中流露出的叹惋与哀伤。 审美创造：感受特殊年代中闪光的人性之美。 第1课时 教学过程 一、导入新课 重庆1号线列车内，一位农民工兄弟宁愿一直蹲着依偎在妻子身旁，也不愿坐下，怕自己的衣服弄脏坐椅。 1月16日的重庆轨道交通官方微博发了这样一条微博：“……兄弟，...