教科版八年级物理下册 10.5跨学科实践潜艇教学设计

教科版八年级物理下册跨学科实践潜艇教学设计 一、教学目标： 【物理观念】能在潜艇实践活动中综合认识二力平衡、阿基米德原理和物体沉浮条件等知识；能用物理学及材料科学、仿生学等多领域知识探索潜艇中的工程与技术问题，初步具有运用跨学科知识解决简单问题的能力。 【科学思维】能在潜艇模型制作中尝试探究影响潜艇性能的主要因素；能对控制潜艇的沉浮方式进行推理，并获得结论；能在潜艇模型制作的比赛中，基于证据说明潜艇的设计思路和模型制作的合理性；能在潜艇模型的思路构想、图纸设计和实际制作中独立思考，提出自己的见解。 【科学探究】能基于控制鸡蛋的沉浮提出如何控制潜艇沉浮的科学探究问题；能设计简单的潜艇模型制作方案...