4.1《自然灾害的成因》教学设计

4.1《自然灾害的成因》教学设计 【课标要求】运用资料，说明常见自然灾害的成因，了解避灾、防灾的措施。 【素养目标】 1、通过案例探究，能够学会分析台风、洪涝灾害的成因和分布，体会分析思路。（区域认知、综合思维） 2、运用图文材料，说出台风、洪涝灾害对人类活动的全面影响，提高学生的辩证思维。（综合思维、人地协调观） 3、通过察实践和实验，画出台风结构图，对台风这种自然灾害有初步的认识。（地理实践力） 4、通过现实新闻，结合生活和小实验，能想出防灾减灾避灾的措施，树立人与自然和谐相处的概念。（人地协调观） 教学重难点：使学生全面了解自然灾害的成因类型、特点及其对人类社会的影响 【预习展示】 学生...