Unit 3 I can do it 第二课时 教案 人教PEP版二下

中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 3 I can do it教学设计 本单元第2课时 Listen and say 课型 新授课 课标分析 1. 语言能力：能在图片、动作提示下听懂、认读运动短语；掌握句型 Can you… Yes, I can. / No, I can’t.，理解询问能力的功能；能模仿朗读对话并进行简单口头问答，初步运用语言完成交际。 2. 文化意识：了解中外儿童常见运动，树立热爱运动、健康生活的意识；学会礼貌交流、大方回应，培养自信表达、友善沟通的习惯，渗透积极向上的生活态度。 3. 思维品质：借助图像与动作建立语言联系，发展形象思维；在句型替...