高中通用技术必修技术与设计1第三章发现与明确问题二明确问题课件

(共25张PPT) 发现与明确问题 二、 明确问题 第三章 明确问题 明确问题 明确问题 项目学习 【项目情境】孙宇团队经调查发现，初中生对台灯的需求多种多样： 有的学生需要亮度和支撑杆都可以调节，有的学生需要既可以固定在书 桌上又可以随身携带，以便上下学路上使用，有的学生需要功能齐全且 物美价廉，甚至还有的学生希望疲劳时台灯能播放音乐等。那么究竟应 如何把握初中生对台灯的真实需求呢？ A. 问题的目的 B. 问题表述本身 C. 问题产生的原因 D. 解决问题需要的工具和设备 A. 进行一些主观分析 B. 进行问卷调查、访谈及对已有产品款式、销售情况等进行市场调查 C. 对以上调查资料进行统...