五上7《冀中的地道战》教学设计 教学目标 语言运用：认识“侵、略、丘”等生字，规范书写易错字词；快速默读课文，梳理地道战的产生背景、结构特点、作用、历史意义；掌握课文条理清晰、分层说明的表达特点。 思维能力：通过小组合作探究，提炼地道战构造奇、防御奇、联络奇、设计奇四大特点；理清课文说明顺序，提升快速阅读、信息提取、归纳概括与逻辑思辨能力。 审美创造：赏析劳动人民因地制宜、巧妙破敌的智慧之美，品味说明文简洁准确、条理清晰的语言美与结构美。 文化自信：了解冀中抗战历史，感受冀中人民英勇无畏、聪明机智、团结抗敌的民族精神，厚植爱国情怀。 教学重难点 重点：快速梳理课文主要内容，通过小组探究，读懂地...
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