3.1 认识系统 教案（表格式）

第一节 认识系统 一、教学内容分析 1.教学内容在教材中的地位 粤教版通用技术必修二《技术与设计2》第三章第一节的《认识系统》，教材内容包括系统的含义、3个基本特征，系统与子系统、元素，系统的分类以及系统的主要特性。这是本章的起始篇。在这节课里，学生首次接触到系统这一概念，对学生全面、正确地认识系统十分重要，为进一步掌握系统的方法，用系统的观点分析问题，进行系统的优化和设计，打下坚实的基础。 2.教学重点：从技术应用的角度，理解系统的含义和主要特性。 3.教学难点：通过对简单技术系统的分析，理解系统的主要特性。 二、教学对象分析 本课的教学对象是高一年级的学生，学生对系统最初的印象是抽象、复杂...