9.1.1 简单随机抽样 教学设计
更新时间:2026-04-27
资源科目:数学
适应版本:人教A版(2019)
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:192.9KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
简单随机抽样 教学设计 (一)课时教学内容 简单随机抽样(第一课时) (二)课时教学目标 1.了解普查与抽样调查的概念,知道两种调查方法的优缺点,能结合实际问题选择恰当的数据调查方法; 2.了解总体、样本、样本量的概念,了解抽样调查的随机性; 3.结合具体的实际问题情境,理解解简单随机抽样的含义及其解决问题的过程,能根据问题实际恰当选择抽签法或随机数法设计抽样过程,了解随机抽样的必要性和重要性。 (三)教学重点与难点 重点:普查与抽样调查的意义,总体与样本的意义,简单随机抽样及其应用. 难点:简单随机抽样的应用. (四)教学过程设计 教学环节一:概念梳理 问题1:在现实生活中,我们经常会接触到...
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