主题一任务四《化大为小桶排序》课件+素材【桂科版】信息科技-五年级下册

(共25张PPT) 第一单元 第4课 化大为小桶排序 （桂科版）五年级 下 1 核心素养目标 3 新知讲解 5 拓展延伸 7 板书设计 2 新知导入 4 课堂练习 6 课堂总结 课后作业 8 01 核心素养目标 信息意识 计算思维 数字化学习与创新 信息社会责任 在小组协作中尊重同伴思路，养成严谨的算法实践态度，树立正确的信息价值观。 能通过手动模拟验证桶排序算法的正确性，并初步思考其编程实现思路，提升数字化实践能力。 掌握桶排序的“分桶-排序-合并”步骤，能用自然语言描述算法，理解其基本原理。 能针对数据排序需求，主动运用桶排序解决问题，感知有序数据的实用价值。 02 新知导入 参加水果超市...