3.1.2 构成物质的微观粒子教学课件+教学设计+分层作业化学新教材沪教版九年级上册

(共30张PPT) （沪教版）九年级 上 第2节 构成物质的微观粒子 第三章物质构成的奥秘 01 素养目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 拓展延伸 05 课堂练习 06 课堂总结 07 作业布置 01 素养目标 1.能利用科学家的研究成果认识原子的构成。 2.知道核电荷数、质子数、核外电子数的关系。 3.认识相对原子质量的含义及其应用。 4.学会运用比较的方法来研究事物之间的异同点。 02 新知导入 原子的直接观测 20世纪80年代，借助先进技术使“原子”观测成为可能 超高真空扫描隧道显微镜 原子能不能再分？ 1.原子很小，1 个氧原子的直径大约为1.48×10-10m，如果把氧原子紧...