八年级下册第六单元综合性学习——《以和为贵》教学设计

八年级下册第六单元综合性学习—— 《以和为贵》教学设计 【教学目标】 1.深度理解“和”的文化内涵，明晰其在不同情境下的多元意义。 2.体会“和”在日常生活、社会关系及国家发展中的重要价值，增强和谐共处意识。 3.能够运用“和”的理念解决实际问题，促进班级和谐，提升沟通与协调能力。 【教学重难点】 运用“和”的理念解决实际问题，促进班级和谐，提升沟通与协调能力。 【教学过程】 情境导入： 一.谈话激趣： 同学们，昨天我们班发生了一件事：天气炎热，有两位同学因为教室空调的风向问题发生了争执，继而引发了争吵。如果你们是老师，会如何解决这个问题呢？ 学生先独立思考，然后指名学生分享自己的想法。 二....