【核心素养】 浙教(2024)版八上《4.4水的浮力-第四课时》学案(含解析)
更新时间:2025-11-28
资源科目:科学
适应版本:浙教版
适应地区:浙江省
文档类型:zip
文档大小:19.5MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
/ 让教学更有效 高效备课 | 科学学科 核心素养 科学观念:根据阿基米德原理公式知道如何增大与减小浮力的方法 科学思维:通过分析轮船、浮子式密度计、潜水艇、热气球、飞艇的工作原理,理解物体浮沉的条件在生活生产中的应用。 探究实践:利用浮力及物体的浮沉条件,解决简单的实际问题,培养理论和实践相结合的能力。 态度责任:树立利用浮力与物体浮沉的条件相关知识为人类生活生产服务意识。 【课前预习】 物体浮沉条件的应用 1、轮船:将钢铁做成空心, ,增大浮力使F浮=G; ①因为漂浮时,F浮=G,所以同一艘轮船从海洋行驶到江河或从江...
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