高中班会 生命教育 我该如何记得ta 素材

「高中班会 生命教育」我该如何记得ta 推荐指数 作者从“联系”与“告别”的角度探讨了当生命中的重要他人离我们而去的时候该如何应对，最终引导学生们意识到：即便他们从我们的世界中消失，但我们之间的影响也不会改变，而这种影响终将成为激励我们勇往直前的重要动力。 1 基本信息 适用学段：高中 课程课时：一课时（40min） 2 设计思路 Klass等人提出的“持续联系”（continuing bonds）理论认为，逝者与生者之间的关系并非因死亡而终止，而是一种持续存在的内在联系。是悲伤过程中的一个自然而积极的部分，有助于生者在经历失去之后获得治愈和成长。 近代哀伤学者指出，“整合性哀伤”作...