《青春之光》教学设计 【教学目标】 1、了解黄文秀的扶贫事迹，梳理主要事件。 2、学习综合运用多种写作手法，赏析黄文秀的美好品质。 3、思考黄文秀精神品质的来源，在生活中继承和弘扬勇于担当、甘于奉献的精神。 【教学重点】 1、了解黄文秀的扶贫事迹，梳理主要事件。 2、学习综合运用多种写作手法，赏析黄文秀的美好品质。 【教学难点】 思考黄文秀精神品质的来源，在生活中继承和弘扬勇于担当、甘于奉献的精神。 【教学方法】 情境创设法、朗读法、合作探究法等。 【教学过程】 一、自主预习 1、走近作者：请搜集资料，了解祝红蕾。 祝红蕾，潍坊临朐人，现为中国作协会员，潍坊市文联首届签约作家。自15岁起开始发...
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