2.2 养成亲社会行为 同步学案(含答案)2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
更新时间:2026-07-21
资源科目:道德与法治
适应版本:统编版
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:40.3KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
2.2 养成亲社会行为 学案 一、学习目标 1. 理解亲社会行为的含义,知道亲社会行为是人在社会化过程中形成的,是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。 2. 掌握亲社会行为的表现,能列举谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发展等具体表现。 3. 理解青少年为什么要养成亲社会行为,能从个人成长和社会进步两个维度进行分析。 4. 掌握养成亲社会行为的具体做法,能在实际生活中自觉践行亲社会行为。 5. 通过黄文秀事迹和玲姐案例,感受亲社会行为的力量,树立积极融入社会、服务社会的意识。 二、知识预习 一、亲社会行为的含义及表现 1. 亲社会行为是人在________中形成的,是符合_______...
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