第一单元 阅读综合实践（情境任务 ·教学设计）语文统编版2024七年级上册

中小学教育资源及组卷应用平台 第一单元《阅读综合实践》情境任务教学设计 【教学目标】 1.设计重音停连，朗读精选语段，感受细腻生动而饱含感情的描写，深入体会汉语的美。 2.品味语句，体会遣词造句的妙处，并学会在自己的表达中借鉴运用。 3.开展课文朗诵活动，在琅琅书声中感受汉语的美。 【重点难点】 1.设计重音停连，朗读精选语段，感受细腻生动而饱含感情的描写，深入体会汉语的美。 2.品味语句，体会遣词造句的妙处，并学会在自己的表达中借鉴运用。 【任务群】 任务一：朗读·想象画面悟情感 任务二：品味·赏析句子察语美 任务三：美读·书声琅琅提能力 【课时安排】 1课时 【教学过程】 第一课时 任务情...