二 善用多媒介 课件(共22张PPT)
更新时间：2026-05-05
资源科目：语文
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：pptx
文档大小：3.1MB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
(共22张PPT) 信息时代的语文生活（第二课时） 如何善用多媒介，参与信息传播？ 我们学校近期准备举办一次戏剧节。班级同学决定排演《窦娥冤》课本剧作为参演节目。为了吸引更多同学、家长关注本班节目，引导他们走近文学经典，现在需要进行跨媒介宣传推广。作为班级的一份子，你对宣传推广方案有什么好的建议？ 问题：您日常借助哪些渠道了解校园相关信息？ 来源：XX学校XX学生 《XX学校学生、家长及老师获取信息习惯的调查报告》 1.明确受众，分析媒介 媒介类型 呈现形式 传播优势 传播劣势 传统纸质媒介 校刊 图文结合 以文为主 便于整版面文字阅读承载信息较多 有一定传播门槛 布告栏海报 传统有声媒介 校...
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