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第三单元 第10课 记录身边的数据 教案（表格式）浙教版（2023）信息科技四年级下册
更新时间：2026-04-07
资源科目：信息技术（信息科技）
适应版本：浙教版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：51.0KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
课题 第10课 记录身边的数据 课时 1课时 学习 目标 1.通过分析数据记录案例，了解记录数据的多种方法，感受原始数据对研究的重要意义。 2.通过记录实践活动，尝试从多种算途径获取数据，掌握记录单的使用方法。 学习 重点 根据需求浓度设计记录单并记录数据 学习 难点 理解探究活动中记录原始数据的重要性 学习 资源 PPT、课件 学习过程 学习版块 学生活动 教师活动 设计意图 改进设计 探索：预测需要的重要气象数据 观看“气象数据”微课视频，与同讨论：学校计划举办秋季运动会，若要预测哪天适合举办运动会，需要参考哪些气象数据？汇报讨论的结果。 思考：如何快速获取这些气象数据？汇报思考的结果。...
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