【大单元教学】主题活动四 进行家乡某一产业分布与发展调查 课件（15页）+教学设计（表格版）

(共15张PPT) （粤教版）八年级 上 第四章 主题学习四 探访富宁县中国八角之乡——八角产业的分布与发展 活动目标 激趣导入 活动制作过程 活动评价 作业布置 新课标要求 活动成果 1.设计简单的实验方案，利用模拟、虚拟等方式开展地理实验。 2.设计简单的调查方案，利用问卷、访谈等形式进行社会调查。 3.设计简单的考察方案，利用工具进行观察、观测等野外考察。 新课标要求 新课标解读 从素养培育看，活动以 “家乡” 为情境，引导学生通过地图标注、实地走访获取工业区位信息，契合课标 “结合生活实际设计实践活动” 的理念，强化区域认知与地理实践力。通过分析交通、资源等对工业分布的影响，落实 “初...