【培优方案】第三单元 运用辩证思维方法(讲义)(学生版)思想政治选择性必修3
更新时间:2026-03-19
资源科目:思想政治
适应版本:统编版
适应地区:全国
文档类型:zip
文档大小:2.8MB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
第十课 推动认识发展 课程标准 核心素养 辨析简单肯定一切或否定一切的危害,解析认识经由“感性具体—思维抽象—思维具体”的途径;了解辩证否定观的实质;体会认识不断深化的历程 1.科学精神:正确区分辩证否定观和形而上学否定观,运用辩证否定观和革命批判精神的相关知识分析现实问题;正确理解感性具体、思维抽象、思维具体的关系。 2.公共参与:树立创新意识,积极参与;树立科学思维,实现从感性具体到思维抽象、从思维抽象到思维具体的升华 第一框 不作简单肯定或否定 一、简单肯定或否定的危害 1.肯定:事物保持 的方面,即肯定这一事物为它自身的方面。 2.否定:促使该事物 的方面,即促使它转化为他...
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