Unit 4 How can I get there：My Progress Check教学设计（表格式）--2024-2025学年高一上学期 中职《英语》（外研版2021） 基础模块1

Unit 4 How can I get there：Reading and Writing 教学设计 教学 目标 知识目标：掌握与问路和指路相关的单词及基本句型，掌握交通出行方式的句型及其同义句； 能力目标：使用所学单词与句型进行问路指路和谈论交通出行方式； 素质目标：在有趣的课堂活动中，使学生好学、乐学，培养学习兴趣。 教学 重点 问路和指路的基本句型，描述交通方式的句型及其同义句。 教学 难点 使用所学单词和句型解决生活问题。 教学 方法 复习法、讨论法、情境教学法。 学习 方法 小组合作学习法。 教学 媒体 多媒体课件、单词卡片。 教学过程 预设 时间 教学 环节 教师活动 学生活...