5.2 城镇与乡村 教案（表格式）2026-2027学年地理人教版七年级上册

5.2 城镇与乡村 课型：新授课 课时：1课时 教材分析： 本课是人教版七年级上册第五章第二节，在学习了人口与人种后，转向人类的居住形式——聚落。全课以聚落的概念和分类为起点，通过城乡景观差异对比、城镇化进程的变化特征、聚落文化遗产保护等环节，帮助学生建立从自然聚落到人文聚落的完整认知链，渗透人地协调观。 学情分析： 学生对城市和乡村的生活差异有亲身感受（如城市高楼林立、乡村田园风光），但不了解聚落的地理概念和分类依据。城镇化话题贴近生活（老家在乡村、现在住城市），容易引发共鸣。聚落文化遗产（西递宏村、丽江古城等）部分学生对旅游景点有感性认识，可作为教学切入点。 核心素养目标： 区域认知：能...