3.1 质量和密度 第三课时 教案 （分栏式）
更新时间：2025-04-30
资源科目：科学
适应版本：浙教版
适应地区：浙江省
文档类型：docx
文档大小：57.8KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
课时计划 课题 第一节 质量和密度 课时 第三课时 学习目标 目标类型/目标行为1.物质的结构与性质 1.1物质具有一定的特性与功能7~9年级：②知道质量的定义，学会用天平测量质量；理解密度所反映的物质属性，会测量固体和液体的密度。 科学观念：理解密度的概念，知道密度是物质的一种特性，了解常见物质的密度大小。学会用密度知识解决简单问题，能解释生活中一些与密度有关的科学现象。记录实验数据，知道简单的数据处理方法。 科学思维：通过实验发现规律，发展学生的分析与综合、比较与分类等思维能力；运用坐标分析处理数据，提高学生运用数学工具...
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