第12课《待人要诚信》第2课时教案 小学道德与法治三年级下册
更新时间：2026-06-17
资源科目：道德与法治
适应版本：统编版
适应地区：全国
文档类型：doc
文档大小：23.5KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《待人要诚信》第二课时精品教学设计 一、教材分析 《待人要诚信》第二课时，是部编版小学三年级道德与法治下册第四单元“我们来交往”第12课的后半部分内容，承接第一课时“诚实与说谎”的认知基础，聚焦“守信与失信”两大核心，引导学生从“知道要诚实”走向“学会守信用”。 教材开篇通过“菲菲与媛媛的约定”故事，呈现“特殊情况下仍主动说明原因、信守承诺”的守信行为；接着通过“讲信用的人”分享会与“曾子杀猪、立木为信”等传统故事，展现守信的文化内涵与榜样力量；再通过“涛涛失信的烦恼”系列情境，分析失信的三种常见原因（被诱惑、忘记承诺、拖延偷懒）；最后通过“说到做到”的锦囊妙计，引导学生掌握信守承诺的具体方法...
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