7.1《短歌行》教学设计统编版高中语文必修上册

题目 《短歌行》 授课教师 课时安排 1课时 课标解读 《课程标准》阅读与鉴赏中明确指出：“学习中国古代优秀作品，体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。充实语文知识，要逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读能力。提倡多角度，有创意阅读。” 学情分析 本班学生刚刚进入高中，对于新的学习生活还没有完全调整好，初高中语文的学习思维的转换还有待加强，学生的语文水平参差不齐。 教材分析 《短歌行》在部编版必修上册第三单元第7课，为第7课三首诗中的一首，本单元学习的诗歌均为从先秦到南北朝时期的诗歌，而本诗又是这时期在思想内涵和艺术成就上都堪称后世典范的伟大作品。通过本节课的学习，可以使...