第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课时练习（含答案）2026-2027学年统编版历史必修上册

第3课　秦统一多民族封建国家的建立 基础巩固 一、选择题 1.下图为秦朝的宫殿用砖拓片,其正面刻有“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”。从中能够得出的历史信息主要是 (　　) A.国家统一　 B.疆土辽阔 C.喜庆丰收 D.威声远播 2.在先秦时代,人们普遍用“朕、我、吾”来自称,而秦始皇将“朕”作为除皇帝之外任何人都不能使用的自称。这反映了(　　) A.封建皇权的独尊性 B.人民各项权利被限制 C.中央集权的权威性 D.“朕”蕴含的内容减少 3.《史记》记载:“三十三年(公元前214年),发诸尝逋亡人、赘婿、贾人略取陆梁地,为桂林、象郡、南海,以適遣戍。”秦始皇征服的“陆梁地”中生活的少数民族主...