【升格作文】写作实践二续写《皇帝的新装》 七年级（上）第六单元

中小学教育资源及组卷应用平台 3.写作实践二续写《皇帝的新装》 发挥联想和想象，为本单元课文《皇帝的新装》续写一个故事。不少于 500字。 提示： 认真阅读课文的结尾，想象故事发展的各种可能，然后抓住一点落笔。 要使人物的言行和性格与之前的表现相符，故事发展和情节设计要合情合理，令人信服。 【写作指导】 ①　贴合原作人物性格：续写需延续核心人物的原有特质——皇帝爱慕虚荣、固执己见；大臣们趋炎附势、不敢直言；骗子狡猾贪婪，确保人物言行一致，不违背原作设定。 ②　立足原文结尾延伸：以“游行大典上孩子揭穿真相”为起点，围绕“皇帝的反应”“骗子的去向”“民众的态度”展开，可选择“惩罚骗子”“皇帝反思”...