人教版五年级下册数学第五单元图形的运动（三）（应用题）专项练习（含答案）

人教版五年级下册数学第五单元 图形的运动（三） （应用题）专项练习 一、解答题 1．画一画，填一填。 （1）如果用数对表示A（15，3），B（11，5），则C（ ）。 （2）画出三角形ABC绕点A顺时针旋转90°后的图形。 2．适量的运动能促进心肺功能，使血液循环加快，新陈代谢加强。让我们用下面简单的小人示意图来展示几个基本的健身动作。 （1）手臂上举：手臂A到A'的运动是绕点O1（ ）时针旋转了（ ）°。 （2）侧踢腿：请画出腿B绕点O2顺时针旋转90°后的位置。 3．（1）请写出怎样从图形A得到图形B。 （2）画出三角形绕点C顺时针旋转90度得到的图形。 4．按要求画出相...