4.《声声慢》教学设计【中职专用】高一语文同步精品课堂（高教版2023·基础模块下册）
更新时间：2023-12-27
资源科目：语文
适应版本：高教版
适应地区：全国
文档类型：docx
文档大小：23.8KB
文档来源：21世纪教育网
文档摘要：
《声声慢》教学设计 教学目标 1.让学生了解李清照的生平和《声声慢》的创作背景。 2.引导学生深入理解词中蕴含的复杂情感，包括孤寂、凄凉、悲伤、愁苦等。 3.通过对词的意象和语言的赏析，提高学生的审美鉴赏能力。 4.通过本词的学习，激发学生对传统文化的热爱，培养他们的文化素养。 教学重点： 1.深入理解《声声慢》中词人表达的丰富情感。 2.掌握词中的意象和表现手法。 教学难点： 1.引导学生进入词人的内心世界，理解她当时的心境和感受。 2.通过本词的学习，激发学生的审美情趣和文化热爱。 教学方法： 讲授法、问答法、小组讨论法 教学过程： 一、导入 播放《声声慢》歌曲，引入新课。 二、介绍李清照...
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