6.4 频数与频率(1) 同步提高练习(含答案)2025-2026学年浙教版七年级数学下册
更新时间:2026-04-02
资源科目:数学
适应版本:浙教版
适应地区:全国
文档类型:docx
文档大小:52.9KB
文档来源:21世纪教育网
文档摘要:
6.4 频数与频率(1) 列频数统计表的一般步骤如下:(1)选取组距,确定组数。组数通常取大于最大值—最小值组距的最小整数。(2)确定各组的边界值。(3)列表,填写组别和统计各组频数。频数是指数据分组后落在各小组内的数据个数,各组频数的总和等于样本容量。 夯实基础巩固 1.小红随机写了一串数“31323321112233”,数字“3”出现的频数是( )。 A.4 B.5 C.6 D.7 2.统计得到一组数据,其中最大值是136,最小值是52,取组距为10,可以分成( )。 A.10组 B.9组 C.8组 D.7组 3.调查50名学生的年龄,列频数统计表时,这些学生的年龄落在5个小组中...
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