2026年统编版四年级语文下册 22 古诗三首(教案)

22.古诗三首 第1课时 教学目标 1.有感情地朗读背诵《芙蓉楼送辛渐》。 2.能借助注释理解诗句意思，能结合写作背景想象诗句描绘的画面，感受诗人洁身自好的高尚品格。 教学重难点 能借助注释了解古诗大意。 能在不断的补白及小练笔的过程中感悟作者内心，理解人物品质。 教学过程 （一）单元解读 孩子们请看，今天我们学习第七单元，谁来读一下上面的话，请学生读。孩子们，本单元我们要学习的是什么？生答。（品格）这就是本单元的主题。 孩子请读一读下面第一句，生读，这是单元的语文要素。 在这单元中，我们的主要任务就是运用一定方法感受人物美好品质。 出示（ppt）在本单元我们将会认识三位清廉高洁的诗人，以身作...