【核心素养目标】2.4走进中国传统节日 第1课时 课件+素材【浙科版】《综合实践活动》七下

中小学教育资源及组卷应用平台 传统节日探究活动方案 活动主题 传统节日（XX）文化探寻 活动时间 活动地点 人员分工(突出成员特点和能力，既有合作又有独立，分工尽量量化) 负责人 主要任务 XXX 资料查询组：小组成员利用课余时间到图书馆、资料室、博物馆搜集有关资料 XXX 调查访问组：通过调查问卷调查大家最喜欢的节日、大家对过传统节日有什么建议等；通过访问民俗专家或者博物馆的老师了解传统节日民俗的地方特色。 XXX 民间收集组：到民俗保存较多的农村采访，了解民俗，搜集传说、民谣等。 活动过程(准备阶段、实践阶段、总结阶段) 准备阶段：（二）确定调查的主题实践阶段：总结阶段：对本次实践活动中...