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第9课《论教养》课件

更新时间:2024-09-26

资源科目:语文

适应版本:统编版

适应地区:全国

文档类型:pptx

文档大小:6.3MB

文档来源:21世纪教育网

文档摘要:

(共37张PPT) 新课导入 这是电视剧《觉醒年代》中人们相互行礼的画面,老师与学生之间,同仁之间,陌生人之间,见面开口前必定要鞠躬行礼,尽管我们想法相悖,甚至争吵不休,但我依旧以礼待你。这样的人,我们会说他们“有教养”。 那什么是“教养”呢?今天就让我们一同走进利哈乔夫的《论教养》一文,共同探讨什么是真正的教养。 新课导入 论教养 利哈乔夫 1.梳理文章结构,把握作者的论证思路。(重点) 2.把握作者的观点,学习本文正反论证相结合的论证方法及作用。(难点) 3.了解良好的教养对于个人的重要意义,做一个有教养的人。(素养) 学习目标 利哈乔夫(1906—1999),苏联学者、作家。1928年毕...
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